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湖南日报·新湖南客户端9月22日讯（通讯员李丹妮）对于学生而言，学习是贯穿生活的主线，拥有一个良好的思维导图模式，是帮助学习进步的良方，如何培养拥有学习思维导图能力呢？为解开这个谜题，9月21日晚上，长沙市天心区暮云街道怡海社区携手天心区怡心怡益志愿服务中心为辖区内青少年开展了“学习思维导图，激发思维潜能”为主题的科普课堂活动暨全国科普日活动……
湖南日报·新湖南客户端9月22日讯（通讯员李丹妮）对于学生而言，学习是贯穿生活的主线，拥有一个良好的思维导图模式，是帮助学习进步的良方，如何培养拥有学习思维导图能力呢？为解开这个谜题，9月21日晚上，长沙市天心区暮云街道怡海社区携手天心区怡心怡益志愿服务中心为辖区内青少年开展了“学习思维导图，激发思维潜能”为主题的科普课堂活动暨全国科普日活动。
本次活动由天心区怡心怡益志愿服务中心的黄老师作为主讲老师，课上黄老师运用游戏模式进行授课，结合孩子们的年龄特点通过小游戏带领孩子们进入思维导图的世界烹饪美食的意思，让孩子们对思维导图产生兴趣烹饪美食的意思，随后用图形、视频与PPT相结合的方式讲解何为思维导图、思维导图的特点及作用，教会孩子如何将此类知识应用到日常的学习和生活中厨房烹饪游戏，最后黄老师指导青少年绘制出周学习计划思维导图，合理有效规划自己的学习安排厨房烹饪游戏厨房烹饪游戏。
通过一系列理论加实践的思维整理，从孩子们最初懵懂不知的脸庞上逐渐看到了恍然大悟，运筹帷幄的神情，结合课后活动反馈得知厨房烹饪游戏，本次活动极大地提升了辖区内青少年知识梳理及概括能力，提高了其学习效率，同时新鲜的知识角度，帮助了部分孩子重构了自我认知，进一发掘了自身潜力。“原来，可以这样制定学习计划。”“讲绘本还可以与游戏、思维导图和自然科学等知识相结合，这样的活动太有趣了！”参加活动的孩子们开心地纷纷说道。
社区今后将继续为辖区居民推出更多优质课程与活动烹饪美食的意思，聚焦“民生需求+科普服务”，整合辖区内科普资源，以互动体验为导向，提升全民科学素质厨房烹饪游戏，助力科技自立自强。
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