科技创新战略意义列举五个科技创新
南一小学第八届校园科技节“科技强国 未来有我”科技节系列活动之科学幻想画比赛结束，今年我们共收到46幅作品，同学们以手中的画笔描绘了自己想象中的科技和未来世界……
南一小学第八届校园科技节“科技强国 未来有我”科技节系列活动之科学幻想画比赛结束，今年我们共收到46幅作品，同学们以手中的画笔描绘了自己想象中的科技和未来世界。
科学幻想绘画比赛是南一小学科技节的传统项目，它带着孩子们纯真的墨香，带着童话般艳丽的色彩列举五个科技创新，带着对灿烂未来的科学幻想，轻启面纱呈现在大家的面前。接下来让我们一起透过童真的视野，感悟成长的幸福，欣赏这种真实反映孩子童心的艺术形式，这种对周围世界面向未来最直接、最朴素、也最深刻的感受科技创新战略意义，一起进入天马行空的美妙科学天地。
有的同学描绘了一个未来的海底城市，鲨鱼和潜艇共同遨游在大海中列举五个科技创新列举五个科技创新。有的同学描绘了机器人与蝴蝶的互动，展示了未来机器人和这个世界的微妙关系。有的同学把流浪地球的电影搬到了画面上，画风可爱列举五个科技创新列举五个科技创新。经过美术组老师评选，5人获得一等奖，10人获得二等奖，15人获得三等奖，16人获得纪念奖。
创新是时代进步的动力；创新是社会发展的催化剂；创新是事物更新的关键，科技创新更是一个民族的“灵魂”，对小学生进行科技创新教育，是义务教育小学阶段的一项重要教育内容。通过活动的开展，让学生充分感受到科学并不遥远，科学并不神秘，科学就在我们身边，科学与我们生活、学习息息相关科技创新战略意义。
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