科技创新的四个方面科技创新成为中国梦科技创新手抄报科技创新导报好投吗

　　“我最喜欢有轨电车，因为它是嘉兴城市交通的名片，我们可以坐在电车上领略嘉兴的风景，它给我们的出行带来便捷……

　　“我最喜欢有轨电车，因为它是嘉兴城市交通的名片，我们可以坐在电车上领略嘉兴的风景，它给我们的出行带来便捷。”“喜欢有轨电车，因为有轨电车是低碳科技创新手抄报、环保的交通工具。”“我最喜欢自行车，因为它可以为我们的健康服务，而且出行特别方便。”“我最喜欢高铁科技创新导报好投吗，因为高铁给我们提供了一个特别舒适的出行环境。”

　　7月26日，《少年科学小讲堂（趣谈科技发明史）》在嘉兴市党群服务中心初心讲堂举行科技创新手抄报，中小学生们在课堂上结合生活经验，分享了自己喜欢的出行方式。

　　据悉，本次活动旨在进一步丰富广大青少年的暑假生活，拓展青少年的科技视野科技创新成为中国梦。全国高级科技辅导员、民进嘉兴一中支部宣传委员科技创新的四个方面、嘉兴一中综合实践活动负责人、技术组教科组长潘路希老师受市党群服务中心邀请作讲座。

　　在本次讲座中科技创新导报好投吗，潘路希老师以“趣谈科技发明史”为主题，向现场的84位同学及家长科普了飞行器的发明历程。

　　她从飞行的向往、飞行的发明、最初的尝试、早期的试验、飞机的诞生、飞机的发展几个方面入手，通过“旋转的纸圈”“吹纸试验”“升力演示”等实验破解飞行的原理，生动、形象地展现了人类飞天的梦想和征服天空不懈努力的历程。这些生动的故事和有趣的实验，激发了同学们对科技学习的兴趣，课堂上同学们纷纷举手发言，踊跃交流讨论。

　　“刚才同学们分享了自己喜欢的交通出行方式科技创新的四个方面，有高铁科技创新导报好投吗、自行车、有轨电车等科技创新成为中国梦，下面请大家用纸和笔设计出你心目中未来的交通出行方式。”潘老师让同学们根据本节课所学的方法，从发展的角度看待周围的交通工具，用纸和笔进行设计。

　　创意设计环节，孩子们对自己喜欢的有轨电车、自行车、汽车等进行构思设计，之后在课堂上进行了方案的交流和分享。

　　“同学们多关注现实生活，结合社会热点科技创新的四个方面科技创新导报好投吗，用自己的慧眼发现更多的创新素材，用自己的双手绘制更多的科技作品，在创新中学习，在创新中成长科技创新成为中国梦。”潘老师鼓励同学们科技创新手抄报。

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