高科技带来的利与弊当前全球创新热点在有关科技创新作文
环绕“发扬北疆文明 争做强国少年”的举动主题，从白色文明，优良传统文明，科普（技）立异与传统文明交融方面和北疆文明系统下的其他文明系列方面停止创作……
环绕“发扬北疆文明 争做强国少年”的举动主题，从白色文明，优良传统文明，科普（技）立异与传统文明交融方面和北疆文明系统下的其他文明系列方面停止创作。
作品必需小我私家原创，作品主题明显、构想设想完好，法式赛制不变、流利、高效，无较着毛病。在线提交 Scratch 3.0 源代码文件格局为.sb3，或 Python 3.7作品源代码文件格局为.py。作品阐明文档以pdf格局提交，文档定名划定规矩：参赛项目-组别-黉舍-门生姓名-作品称号。
钢笔（水笔、圆珠笔）作品：尺寸16K巨细为好，小学三年级及以上字数很多于60字，初中和高中很多于100字。楷书为主，行书当前环球立异热门在、隶书等亦可。具有必然程度的也可接纳扇面等情势。
2、可包罗机械人演出、无人机演出、3D小建造、科学小尝试、科技类角逐获奖作品等多种表示情势，以小我私家或团队到场（团队1--2人），团队可有一位指点西席。
2、预赛作品需上传WORD/WPS文档情势，照相上传将视为无效投稿高科技带来的利与弊。作品称号格局：黉舍-班级-姓名-作品称号。
手工绘画：自在命题，内容紧扣主题，作品须为原创，绘画画种不限（素描、国画、水粉、漫画等）都可，用纸尺寸巨细自定，手抄报倡议A4纸巨细，无需装裱，参赛作品须自拟题目。作品称号格局：黉舍-班级-姓名-作品称号。
(1) 软笔：需用宣纸，最大不超越4尺整张，以楷书、行书为主，隶、篆、草亦可（篆、草应附释文），均不装裱。
2、预赛作品需上传WORD/WPS文档情势当前环球立异热门在，照相上传将视为无效投稿。作品称号格局：黉舍-班级-姓名-作品称号。
作品必需小我私家原创，作品主题明显、构想设想完好，法式赛制不变、流利、高效，无较着毛病。在线提交 Scratch 3.0 源代码文件格局为.sb3，或 Python 3.7作品源代码文件格局为.py。作品阐明文档以pdf格局提交，文档定名划定规矩：参赛项目-组别-黉舍-门生姓名-作品称号。
“糊口中的小创造”：发明糊口、进修用品中的不敷、缺点，创造缔造出能够补偿不敷与缺点的小创造，或创造出适用、多功用的新型器具。
一切比赛接纳开源东西;角逐用东西由参赛选手自备。电子件为开源东西，搭建零件不限（塑料件、3D打印件、激光切割等）。视频情势撑持 mp4、mov 格局，时长3分钟内，视频内容应包罗选手的本人的口头引见高科技带来的利与弊，和作品功用演示，法式部门能够明晰的看到局部法式。
本次举动本着志愿参与的准绳面向全市一切中小学门生开放，举动经由过程写作、字画、才艺、科普、编程、小建造小创造等多种表示情势停止提拔和展现，以白色文明传承、优良传统文明传承、科普立异与传统文明传承交融来发扬北疆文明（每一个版块举动细则见附件）。
1.各地各校要主动构造，普遍发动，扩展举动笼盖面，力图经由过程本次举动助力北疆文明传布，同时操纵线上线下多种举动方法提拔部分中小门生的信息素养。
3、团队能够科普文明节举动藐视频情势到场，请求有主题、有设想、有美感、有科技感，开首末端完好。
环绕“发扬北疆文明 争做强国少年”的举动主题，从白色文明，优良传统文明，科普（技）立异与传统文明交融方面和北疆文明系统下的其他文明系列方面停止创作。
为进修宣扬贯彻党的二十大肉体，铸牢中华民族配合体认识，培养和践行社会主义中心代价观，传承白色基因，发扬北疆文明，培育片面开展的新时期接棒人当前环球立异热门在。经研讨，呼和浩特市教诲局将在全市中小学展开“发扬北疆文明 争做强国少年”文明小使者线上线下系列举动，现将详细摆设告诉以下：
(1) 软笔：需用宣纸，最大不超越4尺整张，以楷书、行书为主，隶、篆、草亦可（篆、草应附释文），均不装裱。
电子绘画：电子绘画需利用绘画软件完成作品，单幅画，主题明显，作风致式为JPG，巨细不超越20MB.(不包罗任何情势的拍照作品）。
3、团队能够科普文明节举动藐视频情势到场，请求有主题、有设想、有美感、有科技感，开首末端完好。
钢笔（水笔、圆珠笔）作品：尺寸16K巨细为好，小学三年级及以上字数很多于60字，初中和高中很多于100字。楷书为主，行书、隶书等亦可。具有必然程度的也可接纳扇面等情势。
手工绘画：自在命题，内容紧扣主题，作品须为原创高科技带来的利与弊，绘画画种不限（素描、国画、水粉、漫画等）都可，用纸尺寸巨细自定，手抄报倡议A4纸巨细，无需装裱，参赛作品须自拟题目。作品称号格局：黉舍-班级-姓名-作品称号。
“科技立异小建造”：用身旁的旧电器、旧玩具等废旧物品，使用“声光、电、磁、机器”等科学道理立异建造科技玩具高科技带来的利与弊、模子等作品高科技带来的利与弊。
本次举动本着志愿参与的准绳面向全市一切中小学门生开放，举动经由过程写作、字画、才艺、科普、编程当前环球立异热门在、小建造小创造等多种表示情势停止提拔和展现当前环球立异热门在，以白色文明传承、优良传统文明传承、科普立异与传统文明传承交融来发扬北疆文明（每一个版块举动细则见附件）。
作品表面力图精密、美妙，作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺，视频情势撑持 mp4、mov 格局，时长3分钟内，视频内容应包罗选手的本人的口头引见，和作品功用演示。3D打印作品需求在视频中形貌设想思绪并展示终极功效。
报名电脑端：呼和浩特聪慧教诲大众效劳平台（）“发扬北疆文明 争做强国少年”文明小使者举动专区。
为进修宣扬贯彻党的二十大肉体，铸牢中华民族配合体认识，培养和践行社会主义中心代价观，传承白色基因，发扬北疆文明，培育片面开展的新时期接棒人。经研讨，呼和浩特市教诲局将在全市中小学展开“发扬北疆文明 争做强国少年”文明小使者线上线下系列举动，现将详细摆设告诉以下：
电子绘画：电子绘画需利用绘画软件完成作品，单幅画，主题明显，作风致式为JPG，巨细不超越20MB.(不包罗任何情势的拍照作品）。
1、将到场过的科技理论举动经由过程藐视频的情势发送到场，视频情势撑持 mp4、mov 格局，时长3分钟内，视频内容应包罗举动开首、历程和末端的综合剪辑，举动工夫为一年内。
1、将到场过的科技理论举动经由过程藐视频的情势发送到场，视频情势撑持 mp4、mov 格局，时长3分钟内，视频内容应包罗举动开首、历程和末端的综合剪辑，举动工夫为一年内。
“糊口中的小创造”：发明糊口、进修用品中的不敷、缺点，创造缔造出能够补偿不敷与缺点的小创造，或创造出适用、多功用的新型器具。
作品表面力图精密、美妙，作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺，视频情势撑持 mp4、mov 格局，时长3分钟内，视频内容应包罗选手的本人的口头引见，和作品功用演示。3D打印作品需求在视频中形貌设想思绪并展示终极功效。
1.各地各校要主动构造，普遍发动，扩展举动笼盖面，力图经由过程本次举动助力北疆文明传布，同时操纵线上线下多种举动方法提拔部分中小门生的信息素养。
2、可包罗机械人演出高科技带来的利与弊、无人机演出、3D小建造、科学小尝试、科技类角逐获奖作品等多种表示情势，以小我私家或团队到场（团队1--2人），团队可有一位指点西席。
报名电脑端：呼和浩特聪慧教诲大众效劳平台（）“发扬北疆文明 争做强国少年”文明小使者举动专区。
一切比赛接纳开源东西;角逐用东西由参赛选手自备。电子件为开源东西，搭建零件不限（塑料件、3D打印件、激光切割等）。视频情势撑持 mp4、mov 格局，时长3分钟内，视频内容应包罗选手的本人的口头引见，和作品功用演示，法式部门能够明晰的看到局部法式。
“科技立异小建造”：用身旁的旧电器、旧玩具等废旧物品，使用“声光、电、磁、机器”等科学道理立异建造科技玩具、模子等作品。
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